El Trastorno del Espectro Autista (TEA) trata de un grupo de trastornos del desarrollo cerebral, que tienen lugar en la infancia y suponen una serie de dificultades para comunicarse y socializarse. Es importante tratar este trastorno neurológico para aminorar el impacto que supone en los diferentes ámbitos de la vida de estas personas, para mejorar su calidad de vida y su independencia funcional.
Con la realización de este curso de Intervención Psicoeducativa en Autismo el alumno puede obtener una formación de alta calidad en Atención Temprana en TEA, así como la preparación para la identificación de señales de alerta, otorgando información sobre instrumentos de detección, para con ello poder realizar un diagnóstico y una evaluación integral. Además de ello, el alumno conseguirá adquirir conocimientos esenciales referentes a los problemas de socialización y con ello poder intervenir en problemas de comunicación.
- Fomentar la reflexión y crecimiento intelectual y ético, en los profesionales de intervención.
- Capacitar profesionalmente, a través del desarrollo de las competencias necesarias, para un trabajo profesional de calidad con personas con TEA.
- Adquirir conocimientos sobre las últimas herramientas y recursos disponibles en la intervención con personas con TEA.
- Conocer diferentes técnicas de intervención basadas en la evidencia.
- Adquirir conocimientos válidos, actualizados y contrastados por la comunidad científica.
